本报记者 张建友
6月24日，黑龙江牡丹江师范学院众多学生参观了学校历史与文化学院考古社团举办的“‘叩击有声’探寻母亲河牡丹江历史之源——2025年度旧石器专项考古调查成果展”。
这次展览，每个展区均配备专属讲解员，他们都是来自牡丹江师范学院历史与文化学院的学生，不仅了解这里每件文物的历史，还知道它们背后的发掘故事。
展区内，来自新顺东山遗址的石核、石片、刮削器、雕刻器等43件旧石器标本静静陈列。历史与文化学院大二学生张馨月指着分布地图介绍：“我们团队今年3月开始考古调查，横跨吉林、黑龙江两省，围绕牡丹江及11条一级支流，行程4000多公里，结合遥感影像与地表采集，对牡丹江流域的旧石器遗址进行了全面调查。”在石器制作模拟实验区，一颗新鲜的土豆被固定在操作台上，学生董家邑正手持刀具，一边讲解一边示范：“刀具模拟古人类的石锤，土豆块模拟岩石块，我模仿古人类打制石器的锤击法，在土豆上剥离薄片，薄片就是石片，剩下的部分就是石核……”
展开剩余70%“我在讲解时发现，很多观众对旧石器时代的印象是原始、落后。实际上，距今1万多年前的古人类已经掌握像制作石叶骨柄刀这样的复合工具了。”张馨月说。
阚德刚与学生进行考古发掘 牡丹江师范学院历史与文化学院供图
“通过简单易懂的讲解，提升了公众对旧石器文化的认知，同时也把考古社团参与文物普查、研究文物内涵、传播传统文化的故事向广大观众娓娓道来。”牡丹江市文物保护中心主任申佐军表示，此次展览不仅是考古成果的集中展示，更是牡丹江师范学院学术研究、人才培养的生动实践。
历史与文化学院考古社团除经常性举办临展或特展外，还对牡丹江师范学院博物馆里的上万件文物进行仔细研究、翔实剖析，并带着研究成果，以“展览+演讲+体验”的方式，走进中小学校、社区广场、乡镇村屯，把文物故事讲给广大百姓特别是青少年学生听，不仅讲解能力得到了锻炼，还推动了考古学从象牙塔走向公众。
为提升教学质量及学生的社会实践能力，历史与文化学院教师、牡丹江师范学院博物馆负责人阚德刚于2010年组建了这个考古社团。多年来，社团围绕学术探索、文化传承、实践教育开展多项考古活动，先后参与第三次、第四次全国不可移动文物普查和第一次全国可移动文物普查，以及黑龙江省内多项考古发掘项目。
2024年，考古社团参与了由黑龙江省文物考古研究所主持的海林石人洞遗址考古发掘工作，老师们手把手教学生如何分辨石制品、划分文化层等考古专业知识。考古现场，学生跟着老师蹲在泥土中，一铲一刷清理出土文物，这使学生逐渐明白，考古人的耐心藏在每一道细微的工序里。
今年正值第四次全国文物普查全面推进之年，阚德刚再次带领考古社团的成员，帮助牡丹江市、林口县、宁安市、海林市等地进行四普调查，新发现遗址125处，填补了牡丹江上游吉林敦化、黑龙江林口县、牡丹江市区旧石器时代考古空白。
“我们采用‘传统踏查+科技辅助’的模式，在调查前运用地理信息学提前预判遗址地点，为实际考古调查节省了时间、降低了调查成本、提高了工作效率。”考古社团成员、历史与文化学院大二学生谷昕睿说。
为提升学生对文物的研究能力，历史与文化学院在“怎样让文物开口说话”上下功夫，深入探究每一件文物，认真研习历史资料，在为观众讲解时，将历史的残垣断壁、文物的斑驳细节一一还原成鲜活的过往，那些晦涩难懂的考古理论和复杂的发掘技术，在他们口中化作引人入胜的故事，使观众感受到中华文化的博大精深，同时培育了一批又一批怀揣考古梦想的新时代青年，为行业注入了新鲜血液。
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